从作品的表现形式上能够很清楚地分辨出这是处于多种文化形态中的儿童创作：不同的文化特点和背景在每件作品中无意识地自然流露。我们看到了文化民族性和多样性的共存和欢聚，在作品中，小艺术家们已和自己的文化水乳相溶，不能分离，或者说，这些孩子已经将属于自己的那部分文化溶进了绘画——这个生命早期的艺术体验中，并有可能因此而具备了在成年后，将此种文化的精神承传发展下去或能够使其与他种文化进行交流的基础。